lunes, 29 de octubre de 2012








LAS MEZCLAS 

  • una mezcla es un sistema material formado por dos o más sustancias puras mezcladas pero no combinadas químicamente. 
  • Una mezcla es la combinación física de dos o más substancias que retienen sus identidades y que se mezclan pudiendo formar según el caso aleacionessolucionessuspensiones.
  • Las mezclas son el resultado del mezclado mecánico de substancias químicas .
  •  Algunas mezclas se pueden separar en sus componentes mediante procesos físicos (mecánicos o térmicos), como ser destilacióndisoluciónseparación magnética,flotaciónfiltracióndecantación o centrifugación
  • En la alimentación hay casos que la maravillosa máquina en el ser humano hacen que se mezclen los alimentos y se transformen en nutrientes útiles para  la supervivencia de la humanidad.
  • También podemos decir que las mezclas alimenticias son las que se evidencian en nuestra vida diaria y que de estos ejemplos podemos partir para demostrar la mezcla  ejemplo: Preparar un café, un arroz , una torta, una limonada, unas galletas.  etc.
  • Si después de mezclar algunas sustancias, éstas reaccionan químicamente, entonces no se pueden recuperar por medios físicos, pues se han formado un nuevo compuesto.
  • Las mezclas se clasifican en homogéneas y heterogéneas. Los componentes de una mezcla pueden ser sólidos, líquidos o gaseoso.
  • "IMPORTANCIA DE LAS MEZCLAS EN                                                        LA NUTRICIÓN" 
 NECESIDADES DE APRENDIZAJE: Que la niña y el niño fije el concepto de aprendizaje  elaborando recetas para su nutrición, a través de experimentos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Diferencien las clases de mezclas



JUGHIHI


Hay dos clases de mezclas:
Mezclas homogeneas disoluciones: tienen un aspecto uniforme, son aquellas en las que no podemos distinguir visualmente sus componentes, como ocurre con el aire, el agua del mar, etc.
Mezclas heterogeneas: son aquellas en las que sí se distinguen los componentes como ocurre con el granito o con algunos detergentes en polvo.